Dopo più di venti anni di intervento nei confronti dei disabili e degli emarginati a livello locale e nazionale, negli anni’90 la Comunità di Capodarco inizia il suo impegno sul fronte internazionale.

Nasce la Comunità Internazionale di Capodarco (C.I.Ca), Organizzazione non governativa che promuove progetti di cooperazione nei paesi del Sud del mondo (attualmente in Albania, Kosovo, Cameroun, Guinea Bissau, Brasile, Ecuador e Guatemala).

In questa continua tensione alla solidarietà concreta ed alla condivisione prende vita nel 1996 l’Associazione Internazionale Noi ragazzi del mondo (A.I.N.Ra.M.) con l’obiettivo principale di approfondire con i giovani il tema della Mondialità ed in particolare la situazione minorile (sfruttamento del lavoro, minori di strada, sfruttamento sessuale, bambini soldati).

L’Associazione si propone di raggiungere questo obiettivo attraverso la creazione di rapporti diretti tra i ragazzi del Nord e del Sud del mondo, che siano occasione di arricchimento umano e stimolo alla riflessione profonda sulle realtà vissute altrove dai loro coetanei.

L’associazione si rivolge

Ai RAGAZZI e alle RAGAZZE che intendono comprendere meglio il mondo e la situazione di molti loro coetanei, nell’ottica del protagonismo del giovane, soggetto della propria crescita, soggetto del cambiamento.

Ai GIOVANI maggiorenni, che assumono il ruolo di animatori per accompagnare i ragazzi nell’approfondimento, nello studio, nella condivisione e anche nel confronto con gli adulti.

Agli ADULTI, disposti ad impegnarsi per rivalutare il proprio compito educativo ed il proprio impegno sociale, in sintonia con il mutamento dei tempi, in particolare nell’educazione alla mondialità e all’intercultura.

Alle FAMIGLIE, che possono contribuire a sensibilizzare i ragazzi sulle tematiche relative alla condizione dei minori nel mondo, ed agire come modello per un impegno concreto, per nuovi stili di vita più sobri e equi.

Agli EDUCATORI e particolarmente agli insegnanti e ai responsabili dell’istituzione scolastica per invitarli ad approfondire nelle loro classi le tematiche dell’intercultura e della mondialità.